ご連絡をありがとうございます。内容を確認いたしました。

はい。直接経験による学習ではなく、観察学習の場合においても、
その行動を行った結果として予測される「報酬」のみならず、
「罰」からも学習することを、解説では意図しています。

参考にしましたのは、解説にある渡辺先生の著書（P135）の記載内容です。

観察学習により学んだ予期（報酬も罰もある）により、
行動をするかしないの決定することに力点を置いた解説を行いました。

あらためて、問題文を読んでみますと、
お客様が気になった（不適切と思った）のは、
「その行動を実施したところ」という表現が、直接経験を表している、という点かと思います。

この問題文の表現には解釈の幅があると捉えています。

私は解説作成時には、「その行動を実施したところ」を
「その行動を実施した場合に（実際には行っていない）」に近い意味で解釈しまして、
予期される報酬だけではなく、罰の影響も受ける、と考え、解説を作成しました。

選択肢の文章にある、「行動の実施」が直接経験なのか、
観察学習による代理経験なのかは、解釈が難しい表現であると、あらためて捉えています。

行動の結果、直接、報酬や罰を受けたりして行動が変化するのは行動療法の考え方ですが、
他人の行動、ふるまい、姿を見て、やるかやらないかを決めるのが観察学習、社会的学習理論の特徴です。

そのため、解説の内容に次の文言を補足しました。

（旧表記）報酬のみならず、罰からも学習する。

→予期される報酬のみならず、罰からも学習する。
なお、問題文においては「実施したところ」が、実際に実施しているのか、
実施せずに観察により予期しているのかの読み取りが難しいが、前者であれば、それも不適切の要因となる。
https://www.career-consultant.info/ezam20250202/#9

トークンエコノミーは実際の報酬や罰が行動に影響を及ぼしますが、
観察学習では、実施の行動をぜずに、モデルを観察することで予期できる報酬や罰により、
自らの行動を左右すると捉えています。

いかがでしょうか。
ご不明な点等がございましたら、ご遠慮なくお伝えください。

なお、サイトの記載内容へのご質問などがありましたら、
「お問合せ」よりお伝えください。

お問合せ
https://www.career-consultant.info/webmaster/#i-3

どうぞよろしくお願いいたします。

原田　政樹